第三屆台江青春夜行試走，催生台江走路節 《小台江》河流讀書會、社大台江分校、海尾朝皇宮、台江文化 促進會、全國千里步道中心，每年都會在暑假舉辦《台江青春夜行》走路運動，第三屆台江青春夜行首度與台江國家公園合辦，6/17下午六十多位的台江夥伴聚 集海佃國小展開半天的集訓，試走嘉南大圳綠道，希望用雙腳走出健康幸福的大台南市，營造《台江青春夜行》成為全國第一個走路節。   PeoPo 公民新聞 by 小台江公民記者            第三屆台江青春夜行集訓，... 觀看完整文章

 吳茂成  2012/6/26 六月的晚風，吹著溪南寮的廟口，孩子與阿公阿嬤今晚專心的玩著陶土、電腦，隨著瑜伽老師躍動！ 他們樂在台江行動教室！ 這是台江廟口的文化夜市，在這曾文溪的南岸，開台歷史的古地，昔日是漢學仙教冊的公茨。 我們追尋著漢學文化，尋到溪南寮興安宮的廟口，一望上方的廟匾「興安宮」，仔細一看，竟是南瀛詩社李步雲詩人所題。 台江南瀛一家親，想必此地有文風，廟口有詩聲，李老先生才留下此匾！ 為籌備溪南寮廟口行動教室，分校召集人進池叔，早在端午節時，就親自來到興安宮拜訪黃有志主委。黃主委談著溪... 觀看完整文章

 為了讓台江大廟興學進一步突圍，吳茂成與台南社大台江分校積極結合地方社群力量、倡議公共政策，彰顯大廟興學向外實踐社造理想的動能。他強調，「我們要厚植中層實踐力量，成為幸福的推手」。 號召年輕人參加的第三屆「台江青春夜行」，即將在六月三十日登場；第三屆大道公社區舞蹈營暨國際社區舞蹈工作坊，也將在七月二十三日展開。這些創造生活幸福感的努力，正逐漸改變海尾地區風貌。 過去六年，大廟興學運動與海佃國小、安慶國小、海東國小、安南國中、海佃國中、安順國中、瀛海中學等學校合作；土城聖母廟、什二佃南天宮、總頭寮興 安宮、舊和順慈安宮、布袋嘴寮代天府、海尾代天宮等也共襄盛舉。台南社大台江分校還跟... 觀看完整文章

  一個知識份子返鄉教導公民寫作，在他的大力推動下，一座廟宇搖身變成在地學習中心，一處過去曾是「賭窟」的社區更脫胎換骨為現代「學堂」。台南社大 台江分校執行長吳茂成的夢想，是把安南區海尾寮「大廟興學」經驗推向全國非都會區，希望未來各地廟宇都能創造出信仰、學習、社會參與三合一的在地永續學習 系統！　 「小野老師，又見面了！」綁著頭巾、踩著涼鞋，一身「固定造型」的吳茂成，踏進錄音室就跟主持人小野熱絡招呼。原來，長期關心社區大學發展、千里步 道運動的小野，十年前就曾擔任台南社大代言人，去年至今更兩度來到海尾朝皇宮廟口「開講」，力挺「台江山海圳綠道」活動。此次中時與紙風車基金會合作「... 觀看完整文章

 網路相簿https://photos.google.com/u/1/share/AF ... TUlM2TFYySWoxSzFqYjN2cUhn 喚醒社大之魂，讓我們學習在公共領域相遇的能力   吳茂成    2012/5/26   「走進宜蘭！」第十四屆全國社大研討會，先從在地旅遊走讀開始 ─發現地方，發現經驗，發現希望... 觀看完整文章

寫在第三屆台江青春夜行出發之前    吳茂成2012/6/17         各位守護台江的夥伴平安         我們走後，黃昏的雨就下了！這是台江青春夜行試走的旅程，一天就是一趟生命的旅程，有雨相逢的日子！ 我們為何要走路呢？ 千里步道執行長周聖心說，我們要保留美麗，留下更多的自然！ 希望基金會總幹事黃玟靜表示，走路，只有能不能，沒有會不會！ 她告訴我們，走路就是幸福！要我們珍惜走路的機會！ 走近幸福... 觀看完整文章

死之公共性與祭祀之美德─公民寫作課程的反思   吳茂成2012/5/29         各位同學平安         終於來到本學期的重要採訪課題─人生的告別式，送行者！         「送行者」這個名詞，在台灣傳統喪祭中未見其名，但是，從人生的告別式的內涵來說，送行者，恰好為這一群以「人生告別式」為業的工作者，做了最好的註腳！ 送行者，傳... 觀看完整文章

吳茂成   2012/5/16 台江水日，六年來的嘉南大圳，污染依舊，水患之虞未除。 流域治理，尚是未竟的理想！ 雖有台江山海圳綠道之景，然而，綠色路權尚未法制化，綠道尚未有合法的身份！綠道低碳減廢再生工法尚未普及！ 六年來，台江河川守護運動，一直溯源而行，沿河匯聚更多鄉親、ＮＧＯ的心力。 未料的是，嘉南大圳最珍貴的水路橋，卻在今年傳出恐被拆除的消息！ 流域治理，文化生態共存，似乎，還有長路要走！ 一早的風相送，第六屆台江水日，在五月六日起程，台江愛鄉護水的夥伴騎聚海佃國小，二百多位河川志工，繼續沿著大圳岸前行，一路體檢嘉南大圳的堤岸！ 或是河堤，或... 觀看完整文章

吳茂成2012/5/22 「社大是教改重要的推力！」社大全國促進會諸友今日與社教司長羅清水，展開第二次社大發展政策對話，希望教育部要與台灣這股重要的公民力量，站在一起，一起為台灣教育改革做出貢獻！ 這次的討論會，扣緊著四月六日第一回社大發展政策對話，蔣偉寧部長與社大全促會諸友，所達成的三項共識與承諾─ 一、建立與社區大學互動機制。 二、研擬社大十年發展計畫。 三、提高全國社大經費20％！ 第二回的社大發展政策對話，我們做了一些功課，進一步向社教司，提出訂定全國社區大學設置條例、檢討社大師資培育做法，以及將社大各項教育統計及預算經費公開化等公共議題，同時期待公私協力，將社... 觀看完整文章

吳茂成2012/5/26 走進宜蘭，入夜前的壯圍，南陽溪畔，有一份寧靜，靜中有情！ 走進宜蘭，水路小徑引著我們，走進新南休閒農業園區，今晚，蘭陽社造諸友，要在池畔開講，交換社區營造及大廟興學經驗！   第十四屆社大全國研討會，從走進社區開場！ 黃錦峰老師說著他的期待，辦一場不一樣的研討會！我隨著他的腳步，越過宜蘭河，來到蘭陽水患之區─壯圍，認識蘭陽濟濟多才之士！ 這趟是社造人物的交遊之旅！ 新南，舊稱闊嘴寮，虎仔尾寮！黃國添理事長如此告訴我！ 「虎尾，闊嘴尾小！」名片上寫著「深耕翻土，捆稻草」的專業農耕工作者，國添兄笑著告訴大家，他穿著... 觀看完整文章

大道公孝親日 幫媽媽洗腳按摩 記者陳治交報導 海尾朝皇宮、社大台江分校二十七日舉辦「大道公孝親日」，五十多名鄉親為年邁的母親洗腳按摩，其中不乏四代同堂報名，也有新移民的外籍新娘體驗。 昨日下午，第五屆「大道公孝親日」由大道公國樂社、現代車鼓舞社賣力演出揭開序幕，廟埕放映二○一○台灣國際紀錄片雙年展台灣獎首獎「牽阮的手」，帶領大家重溫懷抱摯愛的那份感動，見證曾牽手走過最浪漫的年代。 為雙親洗腳按摩是「大道公孝親日」的壓軸焦點，初估有五十多名鄉親為年邁的母親按摩，其中不乏四代同堂報名，也有新移民的外籍新娘體驗。社大台江分校養生推拿班老師許祥清表示，為雙親洗腳不僅是... 觀看完整文章

吳茂成2012/5/19 「淬取經驗」，那是教與學最重要的核心內容，也可以說是最快樂的時光。如何體驗、淬取學習的快樂時光，在於打開「內索外探」的界限處境！ 教學如此，學習亦然！ 教與學處在非正式及正式的對話之間，那是日常與非常交集，這樣的對話交集，讓教與學的參與者有機會發現「差異」的界限縫隙，洞見可能與希望！ 教學難，難在洞見，洞見不同經驗、不同世界之間的差異縫隙！ 做為社大學教育工作者之難，也難在洞見，洞見辦學者、教學者、學習者之間界限差異，洞見學校、社區、社會之間的界限差異，尋著差異的縫隙，發現跨界的出路隱光！ 吾人發現差異，才能找到「現實性」、「現代性... 觀看完整文章

吳茂成2012/5/7 正午時，王船中桅倒向西北方，為龍年的台江、曾文溪香醮劃下圓滿句點！ 從海尾文化建醮起鼓之後，大道公生、台江迎神祭、土城香、浸水王爺生、西港香…接連不斷，半年的香醮，捲動著曾文溪南北二岸的熱鬧！ 大道公、媽祖婆、千歲爺…守護著台江、曾文溪辛勤打拚的子民！ 住在這裡的鄉親是幸福的！ 這半年來，有的朋友，在村落之間等待著蜈蚣陣，跟著蜈蚣陣前進；有的朋友，以鮮花清香一束，歡迎諸神路過家門前；有的朋友，跟著神轎香陣漫步旅行；有的朋友，陪伴著神明入廟，直到天明… 阿嬤和俺娘則是守著廟，守著家鄉，忙著煮點心，溫暖著走累了... 觀看完整文章

市府在嘉南大圳排水線南端施工中的污水廠進廠道路，潮溝被填平、自然長成的紅樹林也被砍除。（記者蔡文居攝）   〔記者蔡文居／台南報導〕市政府與民間聯手打造全台第一條「山海圳綠道」，副市長林欽榮昨天前往實勘，指示與民間社團研議如何擴大綠帶與自行車道空間，讓山海圳綠道不僅是一條綠色親水休閒廊道，也能帶動鄰近安南區的發展。 不 過，對於施工中的污水廠進廠道路，潮溝、紅樹林遭填平闢建道路，社大台江分校執行長吳茂成建議，市府應思考進廠道路如何結合潮溝、紅樹林等生態資源來闢 建，而非一味填平，損及台江國家公園的門面，破壞了好不容易自然形成的綠色生態景觀，也期許未來的山海圳綠道不光只是一條... 觀看完整文章

吳茂成   2012/4/29 「青年一怒，天下會震動！」 我如此告訴來訪的北京晏陽初平民教育發展中心、大陸社區大學的夥伴們。 我們為何要推動社大、倡議大廟興學呢？ 那是因為，我們看到苦難，一如晏陽初當年的初發心，看到人的苦難，熱血的人就會有一股氣，就會怒！ PeoPo 公民新聞 by 小台江公民記者 我們思考人為何有苦難，難道是沒有國嗎？還是沒有家？不是！在於觀念未開，民智未啟，在於人民缺乏獨立思考的能力，在於民眾的文化資本與社會資本的不足。 我鼓勵來訪的大陸青年學子，要奮起！青春作伴好還鄉，要回到家鄉，重回村廟一起來改革社會！... 觀看完整文章

【2012世界閩南文化節-閩南文化影展】 台語懷舊黑白電影　海尾朝皇宮廟埕播放 5/4(五)晚上7點 『王哥柳哥遊台灣』 5/5(六)晚上7點 『鹽田區長』 歡迎帶長輩／攜家帶眷　一起來欣賞　 老電影　舊時光　一同走入時光的隧道 邀請各位好朋友們轉發此活動消息~擠爆海尾廟!!

吳茂成2012/4/19 這一步，在於我們如何貼近社區、貼近公共領域建校。 這一步，在於台江文化中心設計思考，如何落實教與學的需求與想像。 這一步，在於都會與社區學習場域的教學創發。 這一步，在於社大教學實踐社群的建立。 這一步之後，我們才有可能是一所學校！ 我們必須從方案型式與實踐意義進行反思，方案型式上會觸及媒體效應、教學創新，以及消費社區與議題的危險，意義上則是必須扣緊公共領域，扣緊參與者的能動性，以及未來的改變為何？ 從方案型式與實踐意義的互動來說，個人學習的成就是共同的基礎，如何創造個人的成就，在於讓學習者有力量，有力量照顧自己，有力量去關心別人，如此才能往... 觀看完整文章

吳茂成   2012/4/22 我們必須思考自己是促成或是變革者。 我們如何行動，與我們如何學習是一樣的事，其中主動學習與權責的承擔與運用很重要，因為，我們能夠承諾與承擔，我們才會有不斷的蛻變、挫折與成就的過程。 就學校來說，我們必須反思領導大家前進的價值為何？釐清學校的實虛，從獎補助的時間河、內涵進行思考，我們的主體是什麼，大多數的精神花在那裡，大部分的事務工作為何？才能明白，讓我們歡樂，讓我們無力，讓我們煩憂，讓我們愁的為何？ 今天我們聽到工作夥伴從工作中長出自信與方法，變化自己的角色，我想這是社大穩定的基礎之一。但是，ＮＧＯ的組織規模很重要，關... 觀看完整文章

吳茂成012/4/10   行動者的關係者，有支持者，有變革者，有促成者，有實踐社群的行動，以及行動與願景之間的澄清，需要更多的細節資料的建構，最終在於價值的建立與改變。   不同角色之間的合作，在於社群組織工作，組織工作有內部與外部，二者是合一，而不是二分。組織的轉變與能動，乃是社會創新的可能性基礎。   簡單來說，社會創新必然會觸及組織，願景，資源分配，權力行使，責任的承擔，最後是改變的形貌與價值的可觸性。   可觸性是吾人面對創新的基礎點。   支持者在於承諾性，承諾是進入、一... 觀看完整文章

 吳茂成2012/4/23 做一位積極公民如何可能呢？ 離開屏東之後，我在北駛的火車上，繼續思考今天未談完的問題！ 回答這個問題，先要回答為什麼要做積極公民。 人處於社會，有許多存在，但是被我們忽略、視而不見的界限處境。 比如說，校園多大？有多少學生？班上同學的性別比例？圖書館有多少藏書… 另一種處境，就是你會注意什麼時候有特價商品，那幾條街最熱鬧，那幾家書局折扣最多，一看到199吃到飽，彷彿賺到好處一般，一進去非得吃到飽為止才行，才能滿足… 我們在生活中，往往不假思索的認為，我的個性就是這樣…社會就... 觀看完整文章