| 2024-06-05~2024-06-05 |
4.2 區域發展及合作 |
台江藝術共創 11校師生說故事【中華】
|
|
媒體報導 |
| 2024-06-05~2024-06-05 |
4.2.1.師生參與區域發展議題情形公共議題參與情形 |
6/5世界環境日 台江師生故事展齊倡守護河川【自由】
|
|
媒體報導 |
| 2024-06-05~2024-06-05 |
4.2.1.師生參與區域發展議題情形公共議題參與情形 |
世界環境日 台江流域師生齊聚故事展提倡護河川【聯合報】
|
|
媒體報導 |
| 2024-06-05~2024-06-05 |
4.2.1.師生參與區域發展議題情形公共議題參與情形 |
第三回台江流域學習展記者會
|
|
台江分校 |
| 2024-06-05~2024-06-05 |
4.2 區域發展及合作 |
台江文化路徑暨歷史現場「微型公共藝術」社區營造提案—社區參與會議
|
|
台江分校 |
| 2024-06-04~2024-06-04 |
4.2公共議題參與情形 |
台江流域社群公民會議–台江天馬電台爭設台語文化園區的希望與願景
|
|
台江分校 |
| 2024-06-03~2024-06-03 |
2.3教學研究室 |
公共參與議題發想工作坊21 創劇事務所走入街區創作的班級交流
|
|
台南社大 |
| 2024-06-02~2024-06-02 |
3.3研討會 |
龍崎地質公園周邊里山發展潛力與調查成果論壇 @台江文化中心
|
|
台南社大 |
| 2024-06-02~2024-06-02 |
4.2公共議題參與情形 |
台南社大辦龍崎地質公園論壇 盼促公私協力平台【中央社】【華視新聞】
|
|
媒體報導 |
| 2024-06-02~2024-06-02 |
4.2公共議題參與情形 |
台南社大辦龍崎地質公園論壇 對話里山永續經營【中華】
|
|
媒體報導 |
| 2024-06-02~2024-06-02 |
3.2講座 |
『教養的基本功、親子親不親?』-體驗學習阿德勒的正向教養@台江文化中心
|
|
台江分校 |
| 2024-06-01~2024-06-01 |
4.2 區域發展及合作 |
台江青春伴行【聯合報】【中華】
|
|
媒體報導 |
| 2024-06-01~2024-06-01 |
4.2 區域發展及合作 |
第十一屆青春伴行
|
|
台江分校 |
| 2024-06-01~2024-06-01 |
4.2公共議題參與情形 |
【社會溝通系列講座】「對話」如何可能？ 獨立書店x教芋部x兒童參與式預算：地方創生捲動苑裡小鎮改造@善化種子書屋
|
|
社會溝通 |
| 2024-06-01~2024-06-01 |
4.2 區域發展及合作 |
台南社大X親子共學團 信義街共學
|
|
歷史城區 |
| 2024-06-01~2024-06-01 |
3.2學員服務措施 |
好棒志工隊月刊 113-06期 透視影像，記錄人生文吳宗哲
|
|
台南社大 |
| 2024-05-31~2024-05-31 |
3.2講座 |
113-1政大說書講座|從對話開展的地方行動：苗栗苑裡小鎮創生/林秀芃
|
|
台南社大 |
| 2024-05-31~2024-05-31 |
4.2公共議題參與情形 |
【社會溝通系列講座】「對話」如何可能？ 從對話開展的地方行動：苗栗苑裡小鎮創生@台南政大書城
|
|
社會溝通 |
| 2024-05-31~2024-05-31 |
4.2公共議題參與情形 |
113年台江流域學習獎得獎名單
|
|
台江分校 |
| 2024-05-31~2024-06-23 |
2.3師資聘用及進修 |
台南社大書法老師 [線象III–謝福龍書法展]@臺南文化中心-第三藝廊
|
|
台南社大 |
| 2024-05-30~2024-05-30 |
2.4教學成效 |
113學年第1學期 | 讀英文繪本學句型 | 學習成果線上展
|
|
台南社大 |
| 2024-05-30~2024-05-30 |
2.4教學成效 |
薛僈齡老師帶領午后跨世紀歌唱班學員參訪龍崎
|
|
台南社大 |
| 2024-05-30~2024-05-30 |
4.2.1.師生參與區域發展議題情形公共議題參與情形 |
第十一屆青春伴行，線上行前會議
|
|
台江分校 |
| 2024-05-30~2024-05-30 |
2.2課程創新及教材研發 |
合唱班教師會議
|
|
台江分校 |
| 2024-05-29~2024-05-29 |
4.2公共議題參與情形 |
踏查台江文化路徑-安慶國小教師社群
|
|
台江分校 |
| 2024-05-28~2024-05-28 |
3.2學員服務措施 |
05/28社區維修日-小家電研修
|
|
台南社大 |
| 2024-05-28~2024-05-28 |
2.3師資聘用及進修 |
全促會音樂類教學案例發表@台江文化中心
|
|
台江分校 |
| 2024-05-28~2024-05-28 |
1.2.4 與協力單位互動情形 |
綠屋頂，小客人來訪@台南社大綠屋頂
|
|
台南社大 |
| 2024-05-28~2024-05-28 |
2.1課程規劃與執行 |
上課是逛菜市場 親子共食共學【人間福報】
|
|
媒體報導 |
| 2024-05-28~2024-05-28 |
4.2.1.師生參與區域發展議題情形公共議題參與情形 |
第十一屆青春伴行，行前會議
|
|
台江分校 |
| 2024-05-27~2024-05-27 |
3.2講座 |
<生命閱讀周第36回>繪本故事陪伴自己和家人│沈采蓉 老師 @樂欣日照
|
|
台南社大 |
| 2024-05-27~2024-05-27 |
一、政策與行政運作 |
菜市場就是一座學校！南社大台江分校「共食共學」成最療癒時光【聯合報】
|
|
媒體報導 |
| 2024-05-27~2024-05-27 |
3.3 志工及社團培力 |
好棒志工隊|志工會議記錄
|
|
台南社大 |
| 2024-05-26~2024-06-01 |
2.1課程規劃與執行 |
宜行城市，圓環設計工作坊 | 兩日共學營
|
|
台南社大 |
| 2024-05-26~2024-05-26 |
3.2學員服務措施 |
{ 里民交流日來囉！「臺南自造者實驗室X臺南維修咖啡館」
|
|
台南社大 |
| 2024-05-26~2024-05-26 |
2.4教學成效 |
回到初衷--搖滾吧，樂團！班級自主音樂分享會
|
|
台南社大 |
| 2024-05-26~2024-05-26 |
4.2 區域發展及合作 |
以藝術繁盛台江 台南學生用歡樂、才藝與自信送自己畢業禮物【聯合報】
|
|
媒體報導 |
| 2024-05-26~2024-05-26 |
4.2 區域發展及合作 |
台江藝文社團博覽會 200青年開唱畢業曲【自由】
|
|
媒體報導 |
| 2024-05-26~2024-05-26 |
2.1課程規劃與執行 |
花現台南山海圳 不一樣安老課程 用「正念走路」安頓身心【聯合報】
|
|
媒體報導 |
| 2024-05-26~2024-05-26 |
4.2 區域發展及合作 |
台江藝文社區博覽會-台江高國中小學藝文社區博覽會
|
|
台江分校 |
| 2024-05-26~2024-05-26 |
4.2.1.師生參與區域發展議題情形公共議題參與情形 |
正念生活的方法練習-釋常延法師
|
|
台江分校 |
| 2024-05-25~2024-05-25 |
4.2 區域發展及合作 |
台江有夢社區音樂季@台江劇場
|
|
台江分校 |
| 2024-05-24~2024-05-24 |
3.2講座 |
113-1政大說書講座|油彩心台南，窺探藝術家獨特的寫生視角與奧妙/張駿業
|
|
台南社大 |
| 2024-05-24~2024-05-24 |
1.2.2 行政組織之專業性及穩定性，員額配置之合理性及聘用、培力制度建置情形 |
台南市七所社大培力工作坊-你今天開會了嗎 -內、外部開會的眉角與準備｜工作坊
|
|
台南社大 |
| 2024-05-24~2024-05-24 |
4.1社區音樂會 |
2024台江文化季《社區有夢音樂會》
|
|
台江分校 |
| 2024-05-24~2024-05-24 |
1.2.4 與協力單位互動情形 |
水利局、交通局-海尾大排自行車道會勘
|
|
台江分校 |
| 2024-05-24~2024-05-24 |
2.4教學成效 |
雙管奇緣—大廟興學祈願新曲@台江劇場
|
|
台江分校 |
| 2024-05-24~2024-05-24 |
2.3教學研究室 |
公共參與議題發想工作坊20 舊愛不一樣龍崎地質公園踏查活動
|
|
台南社大 |
| 2024-05-23~2024-05-23 |
4.2 區域發展及合作 |
台江廟口文化沙龍｜文化治理，台江百年歷史現場再造與協尋
|
|
台江分校 |
| 2024-05-23~2024-05-23 |
4.2.1.師生參與區域發展議題情形公共議題參與情形 |
2024為家鄉掃地
|
|
台江分校 |
共 203 頁，目前在第 11 頁：  第一頁  上一頁 [11] 12 13 14 15 16 17 18 19 20  下一頁  最後頁
|
