cid_005301ca3c3e$d2cab7a0$0100007f@ASUSNB2.jpg" alt="" />這是濕地剛開始的時候，應用很多的竹子，這竹子做的護岸小欄杆我很喜歡，基本上這就是告訴大家再過去就是水了，親切而自然，不像現今一堆學校做了誇張的不銹鋼欄杆，告訴大家危險勿進，直接將人與水切開，校園空間內剛好是最差的教育。
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這是入口進去的一個池子，大家用大小石頭堆砌而成，沒有用水泥。
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這是植物開始長了之後的樣子。
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這是植物長的更茂盛之後的樣子。
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這是一個放水的出水口，為避免土壤流失，用了很多卵石做鋪面。
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石頭、磚塊堆砌的步道。
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這是一條人為的水道，自然的很，看不出人為的痕跡，當時建議一些公園、學校、社區可以這樣做，但是大家不懂。
只有在少數一些地方或私人的空間或餐廳有看到。
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植物長的更茂盛了，有計畫的種植的植物，有色系的變化，有光線、陰影的變化，有溫度的變化，因此生物各取所需，各自找地方棲息。
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多層次種植的植物。
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這也是剛完成的水道、小橋。
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植物長了之後。
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多樣的濕地環境。
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設計種植的值栽，創造了各種生物需要的生活空間。
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池子剛完成的樣子，利用大石子做跳石，創造一個有趣的空間。
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植物長起來之後。
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