轉仔自  LIN, Sheng-Hsin / 林聖馨  老師臉書

我到社區大學，帶領這學期校本部校區最後一堂單簧管課程（明天在台江分校還有一班）。這個班級成員多元，所有人都不是「科班」出身：有從未學過樂器、卻勇敢走進教室的人；有退休多年、重拾夢想的長輩，也有在忙碌的工作壓力中為自己保留一段開心地吹奏時光的學員（曾有上班族學生和我說每週都很期待單簧管課程！）
今天大家為了6/7的期末發表會繼續練習，除了班級團奏之外，許多同學更自發組小重奏團演出，還有同學獨奏Rameau與Bach這類難度不低的曲目，真的很了不起！
「樂器學習」不只是一種才藝：它是自我鍛鍊的歷程，是生活的陪伴者，是和自己對話的珍貴時光、可以獨樂樂也可以眾樂樂，這是一場深層的全人學習：聆聽、專注、協調、堅持、同理，那些音符教會我們的，往往比我們想像的還多。
感謝同學成就我，讓我能在校園體制外推廣管樂的美好。最後同學們的溫馨感言，真的是讓我感動得快要哭了！音樂教育工作者的滿足就是在這樣的時刻！
很管樂的一天！

【從一支單簧管開始：社區裡的音樂種子】
6/7（週六）下午是我台南社區大學單簧管學生們的「輕鬆吹・自在奏」期末發表會，看著每一位學員走上台、吹出屬於自己聲音的那一刻，真的非常感動。這不只是一場成果展演，更像是一個溫暖的見證：見證音樂在生活中紮根、發芽、慢慢長出枝枒的過程。
這次的曲目涵蓋古典、電影金曲、台灣民謠、世界民謠與福音歌曲等等，不只豐富也反映出每位學員的個人特色與喜好。有些同學從不太會看五線譜，到現在能自組小重奏團持續私下邀約練習（甚至有同學挑戰獨奏曲目）、勇敢登台，這來自於他們的堅持與熱情，更來自於彼此間互相鼓勵的力量。
透過這幾年在社區的推廣與教學，我慢慢看到一些種子慢慢發芽成長：除了小型合奏團體之外，也有學員開始在各種場合或公益活動中分享音樂。原本只是興趣的學習，漸漸成為社群的小小風氣。
音樂在體制之外的平台讓這樣的夢想可以被實踐：不分年齡、不看背景，只要願意學習，就能一起走進音樂的世界。謝謝每一位同學的努力，也謝謝願意陪伴的家人。
感謝同學當天的熱情贊助與幫忙，讓這個活動得以圓滿結束、大家有一個美好的下午！願這份「輕鬆吹、自在奏」的精神，繼續在更多角落傳遞。

【讓藝術走進社區】

感謝 晨園 的主辦、邀約與安排，週六(6月7日)上午在永康尚頂里社區關懷中心，我們為在地長輩帶來了一場溫馨的公益音樂會。這個場地就在我上下班必經的大橋車站陸橋下。

有時想，音樂能走入社區，為還沒有機會進入音樂廳的民眾帶來藝術的滋養，是一件多麼美好的事。晨園長年推廣古箏、古琴、月琴等傳統樂器，更難能可貴的是，他們也願意與西洋樂器合作對話，讓社區的觀眾能聽見更多元的聲音。

在台灣薩克斯風是大眾最為熟悉的管樂器，單簧管則相對陌生。每當我帶著單簧管進入社區，總會有長輩好奇地詢問、專注地聆聽。

活動結束後，與幾位長年投入樂齡教育的長輩們交流，更讓我深刻體會到：音樂的價值，從來不只在舞台上，而是在人與人之間被真誠地接住與傳遞。

願我們都能在生活中繼續播下音樂的種子，讓美與共鳴在熟悉的日常中緩緩發芽。