| 2020-08-22~2020-08-22 |
2.4教學成效 |
台江社會人文營｜台江流域專題研究小論文討論製作
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台江分校 |
| 2020-08-22~2020-08-22 |
4.1公共參與 |
台江社會人文營｜專題演講課程│為家鄉設計的可能│淡水好生活設計經驗
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台江分校 |
| 2020-08-16~2020-08-16 |
3.4 志工及社團成果 |
土道公民寫作社|吳坤峰文章《二分之一的大人味》，發表於2020-08-16 中華副刊
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台南社大 |
| 2020-08-16~2020-08-16 |
4.2公共議題參與情形 |
從玉山走回台江 6小台江學生花6天完成壯舉【自由時報】
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媒體報導 |
| 2020-08-16~2020-08-16 |
4.2 區域發展及合作 |
台江文化中心作度晬 共享精彩台江文化季【獨家報導】
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媒體報導 |
| 2020-08-15~2020-08-15 |
4.1公共參與 |
小南吼音樂會-維修咖啡館
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歷史城區 |
| 2020-08-12~2020-08-12 |
3.3 志工及社團培力 |
土道公民寫作社|「土道文刊」十週年展第四次籌備會議
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台南社大 |
| 2020-08-11~2020-08-16 |
4.2公共議題參與情形 |
小台江重踏台灣山海圳國家綠道|從玉山走到台江 (線上直播)
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台江分校 |
| 2020-08-10~2020-08-10 |
4.2公共議題參與情形 |
小台江重踏台灣山海圳國家綠道 黃偉哲授旗【自由時報】【台灣新生報】
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媒體報導 |
| 2020-08-08~2020-08-23 |
2.4教學成效 |
《大廟興學》創意學習故事展<台江愛心陶坊x誠實商店> 陶藝之釉藥、柴燒研究班級
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台江分校 |
| 2020-08-07~2020-08-07 |
3.2學員服務措施 |
109-1學期 學習問卷｜數據統計&學校的回覆
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台南社大 |
| 2020-08-07~2020-08-07 |
4.2.1.師生參與區域發展議題情形公共議題參與情形 |
台江流域學校 培育生態種子深耕社區【大愛電視】
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媒體報導 |
| 2020-08-07~2020-08-07 |
1.2.1 校務經營法制化、制度化和危機處理機制之建置及公告宣導情形 |
校務會議：召集人|林朝成、學程經理人|黃煥彰、教師代表/校本部|林錫田、教師代表/校本部|薛慧蓮、教師代表/台江分校|陳建明、教師代表/台江分校|李武昌、教師代表/校本部|周美華、學員代表|林俊成、志工代表|趙鸞美、志工代表|吳美燕、學程經理人|林冠州
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台南社大 |
| 2020-08-07~2020-08-07 |
1.2.1 校務經營法制化、制度化和危機處理機制之建置及公告宣導情形 |
第八屆第五次理監事會議
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台南社大 |
| 2020-08-05~2020-08-05 |
3.3 志工及社團培力 |
土道公民寫作社|「土道文刊」十週年展第三次籌備會議
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台南社大 |
| 2020-08-05~2020-08-05 |
1.2.4 與協力單位互動情形 |
「與署長有約」公私協力與民眾參與案例評選複審現勘行程
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台江分校 |
| 2020-08-04~2020-09-07 |
3.2學員服務措施 |
開學前第一波！ 課程免費體驗，用一小時連接學習人生！
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台南社大 |
| 2020-08-04~2020-08-04 |
3.3 志工及社團培力 |
台江社會人文營｜台江暗蟬及生態調查方法經驗、台江生態夜觀探索
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台江分校 |
| 2020-08-04~2020-08-04 |
1.2.2 行政組織之專業性及穩定性，員額配置之合理性及聘用、培力制度建置情形 |
公共參與議題發想工作2：正興街走讀與對話
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台南社大 |
| 2020-08-04~2020-08-04 |
2.3教學研究室 |
教學研究室-公共參與議題發想工作1正興街走讀與對話
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台南社大 |
| 2020-08-02~2020-08-03 |
4.2公共議題參與情形 |
台江社會人文營｜台江流域專題研究移地訓練及真人圖書館
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台江分校 |
| 2020-08-01~2020-08-01 |
3.1 招生規劃與執行 |
課程推薦|清音雅樂南管(線上直播)
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台江分校 |
| 2020-08-01~2020-08-01 |
3.2學員服務措施 |
好棒志工隊月刊47期9908 幸福的志工交響曲/趙鸞美
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台南社大 |
| 2020-07-31~2020-08-04 |
2.4教學成效 |
109-0731-0804 鐵馬社暑期旅行
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台南社大 |
| 2020-07-31~2020-07-31 |
1.2.4 與協力單位互動情形 |
代表分校陪同海東國小推動虛擬教室、機器人資訊教育，晉見總統
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台江分校 |
| 2020-07-29~2020-07-29 |
4.2公共議題參與情形 |
臺南市北區「樹公民」學生志工暑期培訓營【勁報】
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媒體報導 |
| 2020-07-29~2020-07-29 |
2.3師資聘用及進修 |
恭賀！蘇昭旭老師獲頒林務局綠色奧斯卡獎！
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台南社大 |
| 2020-07-28~2020-07-28 |
1.2.2 行政組織之專業性及穩定性，員額配置之合理性及聘用、培力制度建置情形 |
台南市社區大學學習成就認證研討工作坊
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台南社大 |
| 2020-07-27~2020-07-27 |
2.4教學成效 |
台江建庄200年 台南師生繪老街地圖贈公所【自由時報】
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媒體報導 |
| 2020-07-27~2020-07-28 |
1.2.5工作培力及參訪 |
媒體素養系列研習2-為什麼我們的稿子媒體不會登？新聞技巧培力/黃文鍠
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台南社大 |
| 2020-07-26~2020-07-26 |
3.4 志工及社團成果 |
土道公民寫作社|專訪在地寫作隊-鹽份地帶文學雙月刊2020.7
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台南社大 |
| 2020-07-25~2020-07-25 |
3.2講座 |
生態台灣系列講座-3.7/25從何說起
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國土守護 |
| 2020-07-25~2020-07-25 |
2.4教學成效 |
第二屆台江流域夏季學校─台江流域教師社群教學秘方分享
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台江分校 |
| 2020-07-25~2020-07-25 |
4.2 區域發展及合作 |
守護開台史地 南市台江流域夏季學校分享教與學撇步【聯合報 】
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媒體報導 |
| 2020-07-24~2020-07-24 |
1.2.4 與協力單位互動情形 |
行政院農委員會林務局嘉義林區管理處｜烏山嶺古道整修工程-細部設計
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台江分校 |
| 2020-07-23~2020-07-23 |
4.1廟口學堂 |
台江廟口文化沙龍｜最趴的時代最趴的歌
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台江分校 |
| 2020-07-23~2020-07-23 |
3.4 志工及社團成果 |
土道公民寫作社|採訪稿《在黑暗中追星的女人》，發表於2020-07-23 閒閒罔哺豆
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台南社大 |
| 2020-07-23~2020-07-23 |
4.2.1.師生參與區域發展議題情形公共議題參與情形 |
《台江廟口文化沙龍》最趴的時代最趴的歌(線上直播)
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台江分校 |
| 2020-07-23~2020-07-23 |
2.4教學成效 |
台南大廟興學 舉辦創「藝」學習故事展【自由時報】
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媒體報導 |
| 2020-07-22~2020-07-22 |
4.1公共參與 |
台江社會人文營｜踏查十字路區公所農會
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台江分校 |
| 2020-07-22~2020-07-22 |
4.2.1.師生參與區域發展議題情形公共議題參與情形 |
迎接台江建庄2百年 師生用老街地圖說故事【聯合報】
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媒體報導 |
| 2020-07-22~2020-07-22 |
4.2公共議題參與情形 |
台江夏季學校 來逛安順庄役場【小台江公民記者 | PeoPo 公民新聞】
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媒體報導 |
| 2020-07-21~2020-07-21 |
4.2公共議題參與情形 |
台南議會觀察聯盟公布第三次定期會議員評鑑結果【今日新聞NOWnews】【自由時報】【聯合報】【中時】【勁報】
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媒體報導 |
| 2020-07-21~2020-07-21 |
4.2.1.師生參與區域發展議題情形公共議題參與情形 |
台江社會人文營｜一起來為台江流域環境及植物做健診
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台江分校 |
| 2020-07-21~2020-07-21 |
4.2.1.師生參與區域發展議題情形公共議題參與情形 |
化身小小科學家 4校合作探索台江流域物種【自由時報】
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媒體報導 |
| 2020-07-21~2020-07-21 |
4.2.1.師生參與區域發展議題情形公共議題參與情形 |
4校守護家鄉 山海圳國家綠道物種大調查【聯合報】
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媒體報導 |
| 2020-07-21~2020-07-21 |
1.2.2 行政組織之專業性及穩定性，員額配置之合理性及聘用、培力制度建置情形 |
媒體素養系列研習1-媒體這麼爛，我該怎麼辦
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台南社大 |
| 2020-07-19~2020-07-19 |
2.4教學成效 |
No.39教與學博覽會|台江夏日學習博覽會-大廟興學成果展
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台江分校 |
| 2020-07-19~2020-07-19 |
2.4教學成效 |
No.39教與學博覽會|台江分校 新聞報導【中時】
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媒體報導 |
| 2020-07-19~2020-07-19 |
4.2公共議題參與情形 |
海洋廢棄物長期監測與紀錄社|社團淨灘活動
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台南社大 |
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