2014.07.28
記錄時間:102年06月27日 & 07月11日9:00-12:00
記錄內容: 桌上遊戲觀察紀錄

作者:國立中正大學實習生 劉玫秀
 
這是實習的第一天也是第一次進入社大的課程作觀摩，老師ㄧ開始在上半堂課是以上課的方式，說明一些與小孩相關的心理學，教導成人介入遊戲的影響，如何讓大人融入小孩的世界，怎麼使用桌遊與孩子建立關係，讓小孩覺得你是陪伴而不是介入，在課堂中老師使用幽默且風趣的方式向大家舉例，有時候問問學員們的意見，有時後舉自己家中孩子的例子，每位家長都非常專注的上課，非常用心的做筆記，互相分享自己家中孩子的經驗，是一個互相學習的場所。

接著下半堂課會教導遊戲，先從遊戲的內容及規則講解，接著實際操作，讓每位家長參與遊戲角色之ㄧ，慢慢摸索遊戲的「撇步」，讓大家動動腦，最後老師特別留下十分鐘的時間讓大家互相分享在玩遊戲的過程。

第二次進入課堂，是桌遊課的最後一堂課，老師邀請家長帶著小小朋友來同歡，把課堂所學應用在實際狀況，希望家長實際在課堂引導小孩，陪同小孩進入遊戲世界，包括講解規則、參與其中一同玩樂，這是一門很深且不容易的學問，要如何讓小孩有興趣、玩的開心就是這一門課要操作的，需要學習的。

最後老師製作精美的獎狀做為這一門課的鼓勵，希望他們不要忘記帶領小朋友進入遊習的初衷，就是要玩得開心，玩得快樂，不要將情緒及工作上的煩惱帶回家給孩子。

雖然我只是學生還未體會到有小孩且有工作的父母，但從這一堂課讓我體會到桌遊的精髓。尤其我本身就很喜歡玩桌遊，這次很榮幸可以觀察實際的桌遊課，以往學習桌遊都是從網路上慢慢摸索學習，這次很不一樣，是實際有一位專業的桌遊引導師在台上一一指導，是非常特別的經驗。