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12. 活化校園能(資)源教育中心
12-1 室內環境改善
（A）室內環境改善（含可調式遮陽板解說設備）
施工地點：
室內環境改善在B棟一樓(合作社內部) ‚可調式遮陽板安裝在B棟一樓窗戶外部。
1.緣起：結合戶外閒置空間，建置兼具室內上課與又可以實地觀察、操作的場所。
將本校多處遮陽板功能簡化成易懂的圖文，推廣永續節能概念。
2.目的：以合作社1/3的閒置空間，以健康素材規化成一個學生、社區民眾歡喜進出場所。
3.實施概要：
（1）以健康素材及高效能燈具隔間及照明。（2）提供無線上網，吸引師生、社區居民使用，並從陳列的設施可以瞭解本校努力成果，及推廣永續節能的原因。
4.預期成果與效益：
短期：增進閒置空間的利用率，創造一個可以兼具教學與休閒的新角落。
中期：提昇師生空間使用舒適度，社區民眾多個可以閱讀學習與小組活動的地點。
長期：藉由空間的再利用，可以透過環境的優良的影響，將永續的觀念傳遞給大家。
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