9. 地表土壤改良

D3棟資源教室前地面磁磚改造成透水鋪面，移除磚塊並改造成透水土壤。

1.緣起：
原地面鋪設磁磚和磚塊，容易積水，特教班學生雨期時容易滑倒，還有特教學生的園藝課，都另用容器種植花卉，容器反而形成環境障礙，地面的保水力也差。

2.目的：
改善環境，增加透水面積，讓社區、師生增加一個可使用的園地(本校已改放成無圍牆學校)。

3.實施概要：
將磁磚切割成方塊後再利用，磚塊移除後交給公園國小利用，改良地表土壤，做成可以透水又可植栽的農園。

4.預期成果與效益：
短期：整理環境及綠化，並將不用的磚塊分享給公園國小，落實永續經營理念。
中期：增加自然植物生態環境，讓環境多一些自然景觀，結合教學農園寓教於樂。
長期：讓師生瞭解永續工程不是破壞或改變自然生態，是營造一個人與自然更和諧相處的環境，並從相處的過程中，學習愛護自然生態的公德心。