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shelly - 教學報 | 2008-07-10 | 人氣:809

 聽說讀寫 專欄 NO2考試迷思‧迷失考試

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/謝育真

曾任台南社大英語講師

現為美國州立大學阿爾巴尼分校的閱讀系(Reading Department)博士生

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   每年到了考季,總可在報章雜誌看到討論台灣教育體制的文章,從評教改、教育體檢、重申教育理念,到「他山之石可以攻錯」的外國教育體制簡介,學者專家、政 商名流,人人有話,年年重複。日前與朋友談起此話題,我們兩開始較勁,吹噓國高中時代所經歷的體制壓迫,出身台南某私立升學「名校」的我,直批國中英文週 考,六十分鐘,竟要答一百題;處於人才濟濟的台北,朋友輕描淡寫,國三時,一堂課老師分下十張雙面的國文考卷,到後來,大家都練就「只看選項,即知答案」 的本領。回想走過那段汲汲營營分數、心情隨名次起伏的日子,我不禁打個哆嗦,懷疑當時為何受得了?朋友說,是集體的力量吧!當週遭的人都做同一件事,很難 引發對錯好壞的疑慮,此外,跟大眾群體的行為不同時,總覺惶恐不安。


   後來,又看到一則自由時報的新聞,標題「家長團體痛批 老師集體怠惰」[註一], 內容是有關學校裡,考試取代教學的現象。出版商透露,測驗卷商機一年四十億。隨著年級的增長,學生要額外繳的講義及測驗卷費用,也逐年上升,國一生平均每 學期八百元,國二生一千五百,國三生高達兩三千元。但很多家長也支持考試,家長深信,熟能生巧,鐵礎磨成繡花針。許多老師也有同樣的價值觀,常常花一節課 讓學生寫考卷,再花一節課讓學生互改考卷,然後讓學生提出問題,檢討完,讓學生將寫錯的選擇題,連同題目答案抄十遍,老師做到監督學生自學的工作,但用來 教學以及與個別學生的互動的時間,已被考試剝奪了。透過分數看學生,老師其實對學生的長處及需求,瞭解非常有限。


   基隆市教育會電子報有一文,題為「制度吃人」[註二]。 作者從「制度論」的觀點,提出一個看法,認為台灣的考試升學制度不公平,進行能力分班、加上第八節課及使用參考書,其實是家長、老師及學校在制度下無奈的 理性選擇。而個體的不理性,造成集體的不理性行為,也就是大家瘋狂的競逐成績。文中引用網路上的資料,指出台大是有錢人讀的學校。依據台灣大學九十三年新 生(大學部及碩博士班)近九千人的調查資料,如按此社會階層比例,家長所得在後40%區間(即清寒、貧困家庭)的學子,九千人新生中應有三千六百多人來自清寒、貧困家庭,而實際卻只有兩百人上下[註三]。引用台大新生貧富不均的數據,以及公私立大學資源不均的現象,作者宣稱,教育團體及學者專家站在「制度的掌控者(行政機關)」那方,批評教師、學校、家長和學生,卻不指責制度以及掌控制度的一方。


  看著同樣的數據,我有不一樣的想法,我認為制度一定要改,因為這個制度嘉惠某一些人。台大經濟系教授駱名慶針對台大學生家庭社經背景做研究,發現就讀台大 的學生家庭社經地位背景比較高,尤其以軍公教家庭和居住在台北市大安區佔多數[註四]。「制度吃人」一文作者也認為制度要改,但卻把教師歸為制度下,手無 寸鐵;無力迴天的一群人,這個看法是我所不能認同的,其實可以做的改變很多,而且很多老師默默在做,他們從自己的班上做起,鼓勵學生廣泛閱讀、培養科學觀 及文化素養(我遇過這樣的高中老師喔!)。當然,老師會面對學校及家長的壓力,這時就要考驗老師們的口才了,因為他們要能說服校長家長,讓他們瞭解,除非 減少考試,老師沒有時間精力去瞭解個別學生的長處及需求:除非減少考試,鄉下的孩子沒有時間心思廣泛閱讀,趕上都市孩子因豐富的經濟文化資源所建立起的堅 實背景知識,而這樣的背景知識才是挑戰靈活多變的考題的唯一方法。

  考試吃掉我們太多的社會資源了!這些資源不只是有形的金錢,還包括無形的時間和精力,甚至包括一個社會階級可以流動的正義社會。需要做的改變很多,但改變 的方法也很多。試想,如果全校每個學生,把每學期要交的考卷講義費,用來買不同的書,然後全校交換閱讀,大家一起討論,既可做到資源共享,又可鼓勵學生做 廣泛的閱讀,不是魚與熊掌兼得嗎?(當然,我個人認為充實學校圖書資源是政府的責任。)

(本文謹代表作者個人立場。)


[
註一] 自由時報 http://news.yam.com/tlt/garden/200806/20080623133466.html

[註二] 基隆市教師會電子報http://210.240.1.23/~teacher/xoops/mo ... ws/article.php?storyid=62

[註三] http://valerienliu.spaces.live.com/Bl ... mHAYh9gF_nYOiNg!163.entry

[註四] http://blog.roodo.com/shichilin/archives/6165693.html


最後編輯: winu 編輯於2008/07/10 22:09   

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