[社會與生活學程] 講師徵募資料
1、希望徵募的教師特質：
1.認識並認同社區大學知識解放與公民社會使命，並有興趣引導學員參與改變世界的行動。
2.能自我反思，具備多元生活經歷、批判觀點與反思見解，並能轉化知識成為成人教學方案。
3.對「教師」這個角色有反思與批判觀點，具有冒險與嘗試的勇氣，以及不輕言放棄的熱情。
4.特別希望邀請：能結合社會時事議題，在課程中引導學員討論、反思社會現況，進而帶領學員有所行動的講師。
2.應徵方式：
[資料回覆時限]：請參閱下表，於10/30日之前，備齊相關電子資料，同步寄到這兩個信箱winu@tncomu.tn.edu.tw、jkp398@gmail.com
儲備講師個人資料表及課程表
點擊下載→附件二[後續步驟]：收到您寄來的資料後，各學程經理人會回覆一封＜收閱確認信＞，若您的資歷完整適合，我們會再進一步聯繫您前來試講，若資料未齊備，恕無法受理；試講時間預定在11/11(週五)，謹先告知，提醒您預做準備。
[洽詢]：06-2515670學程經理人王複蓉或林冠州
3. [社會與生活學程]講師徵募表
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徵求項目 |
課程內涵說明 |
應徵方式 |
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「生活風格」、「多元生活觀念探討」相關課程
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能轉化各種學識，以輕快活潑的角度，引導民眾反思社會生活，助益於學員開闊視野，反思自己的生活方式，改變觀念、改善生活。 例如：「從衣裝打扮，看台南人及城市生活」、「從影像欣賞 ，學習觀看的思維與方法」、「資本主義、社會主義都在表達甚麼?」等 |
1.「生活風格」或您想分享的課程項目的個人見解與感受200字 2.教學方案 3.能完整表達您個人的簡經歷及文字作品等相關資料 4.以上資料若未齊全，恕無法受理。 |
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城市旅行活動講師--在地人領隊，說自己的城市故事 |
1.在地資深生活觀察者兼各行業工作者，具備說故事的素養及活動企劃能力。 2.可透過旅行活動，引導民眾認識旅遊導覽書讀不到的城市獨到觀點、生活感受及幽默趣味。 3.能規劃旅遊書看不到的城市旅行行程，並能說出自己的城市故事，分享台南的生活熱情及城市公民使命感。 |
1.對「城市旅行、導覽活動」的個人見解與感受200字 2.活動方案 3.能完整表達您個人的簡經歷及文字作品等相關資料 4.以上資料若未齊全，恕無法受理。 |