97年度教育部-推展社會教育有功-吳進池

1. 吳進池先生現任海尾朝皇宮主委，因有感於廟宇現代功能的越漸沒落，亟思恢復過往廟宇為地方信仰、教育及慈善中心的夢想。故於96年6月邀請台南市社區大學共同推動台江「大廟興學」新生活運動，將地方庄頭大廟變成地方學習文化中心，創造草地村民學習機會。
2. 96年9月在海尾朝皇宮舉行開學典禮，恢復台江書塾學堂拜師古禮，禮拜海尾朝皇宮主神保生大帝為老師，宣讀「拜師疏文」學習大道公自學與保生濟民的精神。相關推動事蹟並引起社教司重視，於96年11月1日教育部社教司專門委員林銘欽與多位訪視委員來訪，稱讚主委結合社大成立學習據點的用心，認為值得推廣到全國。
3. 有感於廟宇學習空間的不足，96年11月吳進池邀請海東里社區活動中心、安南國中及圖書館等社教據點，結合廟內原本的椪舍學堂，正式成立台南市社區大學台江分校，讓社區居民的學習需求，可以有更多空間來發展對應課程。並以此為基地起點，結合圖書館推動「台江在地閱讀運動」，由圖書館支援圖書，鼓勵社區居民閱讀。
4. 為凝聚台江27庄頭大廟參與大廟興學的共識，96年12月7日聯合台江27庄頭大廟辦理「台江宗教文化高峰會」，會中形成共識，策劃台江未來學習藍圖，營造「在地學習、學習在地」的社區終身學習網絡。
5. 4.96年12月20日為探討台江社區農業教育發展願景，辦理「台江社區農業學習發展論壇」邀請終身學習、休閒農業、社區博物館、河流整治等專家學者專題演講，有台江青年、宗教文化、農漁業、社區營造等120人參加，並有農民提供閒置農地，供台江分校作為青草實驗園區使用。
6. 因推展大廟興學有功，96年12月獲教育部社教司頒發「建立社區教育學習體系計畫」故事典範獎。97年1月推動成立海尾朝皇宮社會教育基金、提供一成香油錢作為協助支援台江分校推廣社區教育之用，獲在地居民及企業熱烈捐輸響應。
7. 97年2月訂定97年度為「台江學習樂活大道年」，鼓勵師生以慢走、騎單車、體驗台江農漁村之美，實踐「樂活、節能」新生活，並結合全國千里步道中心，發展台江自行車步道，並主動拜會社區內傳統產業如筆莊、豆花、漁塭、青果市場等在地產業，成為步道參訪據點，讓台江鐵馬步道成為全國千里步道路網嚴選推薦路線，於今年五月由千里步道中號召百人自全國各地前來台江以自行車進行參訪，對推動在地產業活化功不可沒。
8. 97年3月20日教育部社教司長朱楠賢至台江分校實地參訪，朱司長強調「大廟興學」是台灣相當寶貴的社區教育經驗，開創永續在地學習中心概念，全國將效法推行，並指示教育部撥款支援發展在地特色課程。
9. 97年4月落實在地學習精神，推廣「樂活大道學習」新運動，辦理台南社大台江遊學趣、鐵馬遊台江等活動。
10. 97年4月說服海尾朝皇宮委員會，集資捐獻「台江一號行動圖書館」專車給台南市立圖書館，與台南市立圖書館合作，將深入巡迴支援台江社區居民與學校的學生可以更方便借書，提昇台江閱讀風氣.除推動文化教育風氣外，吳進池更注重學員對於社會慈善事業的回饋。於97年5月端午節，號召台江分校師生於大廟轄境內探視獨居老人。
11. 為推動社區運動風氣，97年5月號召組織台江分校學員參加2008府城端午節龍舟錦標賽，榮獲社男組亞軍。