台南市社區大學101學年度第一次校務會議
日期：101年2月13日（週一） 時間：19:00~21:00
地點：台南社大教師休息室
主席：林朝成/校長
應出席人員：11人，實際出席人員：10人， 缺席： 人
出席：廖肇彰/校務顧問、黃興漢/教師代表、歐鴻祥/教師代表、李維睦/教師代表、李珮甄/學員代表、趙鸞美/學員代表、林冠州/行政人員代表、廖真萍/行政人員代表、陳智能/台江志工代表
請假：林俊成志工代表
記錄：黃千芳
壹、 主席報告出列席情形並宣布開會
貳、 上次會議議決執行情形
一、如果老師想要了解其他課程的進行方式，可以申請單堂旁聽。
執行情形：邀請社大資深講師、新任及儲備講師、參與班級經營的班代表、社團幹部、志工，於2/18（六）早上8：00-下午6：00在樹谷園區/台南市新市區中心路8號舉辦「教學交流與培力工作坊」
活動內容有參訪樹谷園區、享用午餐、新學期教學事務溝通、教學方法交流、社大未來計畫說明。
二、台南縣市合併後與台南市社大一起做評鑑，評鑑結果我們拿到第一名有48萬元的獎勵金，此經費將會運用在教師、志工、幹部的培力及參訪；今年社大將重新招標，希望透過培力及參訪能吸取經驗、激勵創新的做法，作為爭取招標的創意。
參、 報告事項
一、招生狀況說明：
(1) 台南市社區大學101年第1學期招生狀況說明
肆、 討論事項:
一、爭取成功國中作為社大場地可能性做法，請討論。
林冠州：
市政府內部有共識將成功與延平國中併校，但卻沒有人願意出來統籌。
林朝成：
台南市目前的綠色學校都是新建的(南科、億載)，如果能將舊的學校改造成綠色學校，應該是很好的做法。
廖委員：
里民會議時較難討論，居民是無感的，所以居民可能不會有興趣去提案
成功或延中的退休老師、議員來協助發聲
外人較難瞭解小學校的運作狀況，如師資及教職員不足、學生成績的競爭力薄弱、人數少相對經費少，
建議方案：
請廖委員尋找議員來協助，先推兩校合併節省資源，要創造兩校合併的風向來吸引，空出一間學校給社大來規劃綠色學校的概念。
議會開會期間，拜會議會的教育小組，整理兩校分開資源浪費的問題，整理社大對台南市的貢獻、提出綠色學校的想像作為說帖，提出完整計畫，讓教育局社教科來爭取成功國中作為社大的場地。
即使社大進駐成功國中的名字還是留著，依然保留成功國中的校史。
二、社大及台江分校將推動友好商家募集行動，以作為招生據點，請討論。
1. 蒐集安南區、北區友善商家的社群：請委員、老師及學員推薦本身的美容院及診所、連鎖店、麵包店來客數多、對學習有興趣的店家來做據點。
2. 找特約商店簽約，以互利原則，發展友好商家，社大負責為商家宣傳，在文宣上印製商家的LOGO、索取地點及提供商家的故事。
3. 規劃城市故事人，比照問路店方式，學習活動及課程的介紹。參加社大的培力，增強城市的文化底蘊—書寫常民文化
4. 邀請各行各業學員或志工再來宣傳。
5. 美髮院是最好的宣傳，洗頭兼洗腦--從家庭式的美容院開始。
6. 師生共創學習美好的專題報導，帶領市民看到台灣的現況。
伍、 臨時動議：
珮甄：
因應社大今年招標，未來向市府提案的方向，一是向市府說明社大做了這些事情，發展社區，也要讓台南市民發現這個城市美好，同時，吸引民眾來到台南市，市民的環境運動，也讓民眾走出戶外，關心環境議題，看見台灣的美好。
校長：
1. 創校至今的盤整，看社大有多少學員？建立學員的資料庫。所有社群都可以收到我們的資訊做更好的聯繫，提供學員更多的服務。
2. 建議大家閱讀《芬蘭創新100》這本書，也思考一下，社大可以做什麼社會創新，如:社會制度的改變…
陸、 下次會議時間：101年5月 14 日 (一) 晚上7:30
柒、 散會21:30
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