2016-07-16  20:16
〔記者洪瑞琴／台南報導〕來自小台江、長安國小、瀛海中學、海佃國中、土城國小等7校，60多位親師生，有鑑於台江面臨地震、土壤液化、漁塭遭受爐渣污染，台江國家公園防風林可能被砍除蓋垃圾掩埋場等災難危機，今日齊聚海尾朝皇宫共同關心討論及發表研究成果，完成1份不一樣的暑假作業。

台江流域專題研究人文營，小朋友共同討論設計方案。（記者洪瑞琴攝）

台江流域專題研究人文營，小朋友共同討論設計方案。（記者洪瑞琴攝）

台江流域專題研究人文營，小朋友共同討論設計方案。（記者洪瑞琴攝）

海尾朝皇宮、台南社區大學台江分校結合NGO團體，發起台江流域專題研究人文營，今年以「守護，只為台江設計！」為主題，利用暑假5天假期，進行社區環境踏查、訪談耆老及居民，共同討論設計提出「翻滾吧！溪頂寮」、「真愛晨曦，戀戀防風林」等7套台江社會設計方案，守護台灣暗蟬、台江漁塭、台江溪頂寮，營造台江靭性社區。
瀛海中學台江社在「翻滾吧，溪頂寮！」方案構想，希望結合台江山海圳綠道，串連溪頂寮小吃、大廟景點、產業，發展慢走、單車遊的文化生活圈。另1組同學則針對屋後溝、閒置公園等社區死角、公共空間，提出花草巷弄、社區藝術公園構想，化危機為轉機，活化公共空間。
小台江及長安國小則提出「蛣蛚、蛣蛚、蛣蛚，SOS」及「紅眼戰士」台江綠繪本創作，企圖透過繪本說故事的力量，讓更多人認識台灣暗蟬，珍惜台江國家公園的生態多樣性特色，呼籲台江國家公園將城西防風林規劃成為自然生態教育園區。
人文營邀請國發會副處長曾旭正、台江國家公園處長張維銓及學者專家進行對話討論。清大老師王俊秀表示，自己的家園自己救，就是所謂「抓地力」，發表會讓人看見大家抓住自己故鄉土地，正是國際學術的公民科學家概念，自己去取樣、調查，去找到什麼地方出了問題，然後提出解決方案。

〈南部〉守護台江 夏令營集思廣益  2016-07-17
〔記者洪瑞琴／台南報導〕「守護，只為台江設計！」今年台江流域專題研究人文營，利用暑假五天假期，進行社區環境踏查、訪談耆老及居民，共同討論設計，提出「翻滾吧！溪頂寮」、「真愛晨曦，戀戀防風林」等七套台江社會設計方案，守護台灣暗蟬、台江魚塭、台江溪頂寮，營造台江韌性社區。

來自小台江、長安國小、瀛海中學、海佃國中、土城國小等七校，六十多位親師生，有鑑於台江面臨地震、土壤液化、魚塭遭受爐渣污染、台江國家公園防風林可能被砍除蓋垃圾掩埋場等災難危機，在朝皇宮共同關心討論及發表研究成果，完成一份不一樣的暑假作業。
瀛海中學台江社在「翻滾吧，溪頂寮！」方案構想，希望結合台江山海圳綠道，串連溪頂寮小吃、大廟景點、產業，發展慢走、單車遊的文化生活圈。另一組同學則針對屋後溝、閒置公園等社區死角、公共空間，提出花草巷弄、社區藝術公園等構想，化危機為轉機，活化公共空間。
小台江及長安國小則提出「蛣蛚、蛣蛚、蛣蛚，SOS」及「紅眼戰士」台江綠繪本創作，企圖透過繪本說故事的力量，讓更多人認識台灣暗蟬，珍惜台江國家公園的生態多樣性特色，呼籲台江國家公園將城西防風林規劃成為自然生態教育園區。
人文營邀請國發會副處長曾旭正、台江國家公園處長張維銓及學者專家進行對話討論。
清大老師王俊秀表示，自己的家園自己救，就是所謂「抓地力」，發表會讓人看見大家抓住自己故鄉土地，而且正是國際學術的公民科學家概念，自己去取樣、調查，去找到什麼地方出了問題，然後提出解決方案。
珍古德協會執行長郭雪珍指出，地球那麼大，一個人的力量很小，但是很多小朋友、大朋友，從小小守護開始，形成一個更大的守護，傳遍整個台灣，也能夠影響大家。