黃煥彰│台南社大 自然與環境學程 召集人 　摘自2006.10.07　 中國時報/曹婷婷
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「以前，我只拍美好的事物，大自然的昆蟲、花草、河流，都是我捕捉的焦點。我想紀錄台灣的美好，但每隔兩三年重返昔日踏過的土地，就發現美好的一面，怎麼都不見了？」十幾年來，從執教鞭到投入生態保護行列，黃煥彰回憶顛簸坎坷的環保路，道出心中感慨。
當年黃煥彰帶著滿心的無力感，直到某次在靜宜大學聽到陳玉峰演講。正致力於為檜木林請命的陳玉峰，在演講中展示怵目驚心的河流變色照片，黃煥彰說，「當下，我好像武俠小說中形容的，被打通任督二脈，茅塞頓開。」 不用言語，照片道盡土地破壞的事實。此後，黃煥彰上山下海拍照，藉由赤裸裸的照片，見證大地傷痕。這些年來，他拍了數十萬張幻燈片，現在改用數位相機紀錄，工具雖不同，不變的是，每次紀錄都是一陣惋惜。

乍見二仁溪 他邊拍邊哭
黃煥彰永遠忘不了，乍見二仁溪的震撼，「我當時邊拍邊哭，才完成手邊工作」。遠看，綿延數公里的沿岸堆滿廢棄物，水是一片黑色死水，近看，發現遍地竟是成群死魚、死豬，心想人類怎能這樣荼毒自己居住的土地？經此震撼，他著手擬定「就地戰鬥」，心想既然家住台南，何需捨近求遠？整治全台汙染最嚴重的二仁溪，是他的首要目標。 確認目標前，其實他有過茫然。早年，跟著陳玉峰到甲仙天宇山復育山林，三五年過去，他因感受不到對土地實質的付出，質疑自己的動機。這個經驗，讓他體悟戰鬥目標與深化問題的可貴。
選擇為二仁溪奮鬥，歷經七、八年的努力，終在民國九○年六月，有了突破性改善。當時環保署長郝龍斌指示，沿岸五十幾家工廠，全數強制拆除。可是，二仁溪的問題改善了嗎？他並不以為然。 去年，一場颱風來襲，再度吹皺一池春水，二仁溪底廢棄物翻湧而上，畫面同樣驚悚，誰都不敢保證，二仁溪悲歌已吟唱完畢。

努力10餘年 仍不敢懈怠
「高中時，同學都說我身在古代一定是梁山上的一○八條好漢。」天生流著正義感血液，黃煥彰有一股守護大地的使命感。頂著化學博士頭銜，潛藏文人細膩的思維，他任教於中華醫事學院護理系，教授「環境與健康」，始終擔心有一天，台下學生冷不防問他：「老師，你講這麼多環保，但到底對台灣有那些貢獻？」這份自省，讓他十餘年來，扛起守護二仁溪的責任，如今還率領台南社大環保志工，每月定期巡視二仁溪。
從汙染最嚴重的二仁溪出發後，七年前，黃煥彰意外在鹿耳門拍照察覺的異狀，「舊台鹼旁荒廢二十年土地，怎可能只長芒草？」腦中一連串問號，催促他挖掘真相，歷經五年努力，終揭發台鹼安順廠污染案。「所有環保事件，最可憐的是農、漁民」。幾世代種田的農夫，面對鄰近土地被工廠進駐，稻田被汙染，政府不會要求工廠撤離，只會勒令農夫休耕，因果關係本末倒置，在台灣，卻理所當然。揭發環保汙染，讓黃煥彰屢遭電話恐嚇，妻子曾試圖勸退，慶幸的是，這一路走來，家人都平安。他坦言，「五年來生活品質很不好」。投身環保後，已少有私人閒暇。趁著沒課空檔，他還要到台北近郊工廠跑一趟，只因他嗅聞到與二仁溪相同的汙染氣息。

頂著環保鼻 追著汙染跑
長期守護二仁溪，一旦發現溪水被汙染，黃煥彰立即向環保局反應，如未獲得改善，就是訴諸媒體，因而成為政府眼中的棘手人物。「公權力需要鞭策，這是我長期為土地請命的心得，假如多幾個願意關心土地的人，山河不至淪陷於此」。 黃煥彰感慨，近年來的台灣看似重視環保，但卻只知撿垃圾、掃地，許多人分不清楚和土地的關係，欠缺土地倫理，他認為，這是必須教育給下一代的正確觀念。「福壽螺尚且知道拒絕將孩子留在汙水，台灣人卻將髒水留給後代子孫。」黃煥彰以在堤防力求生存的福壽螺為例，沉痛指責人類的盲目，而他也正是那個拒絕將汙染留給後代並且身體力行的人。
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自然與環境的老師，每一位都是讓您生命感動的人。
晁瑞光│台南社大 自然環境學程 學程助理
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從求學到藝術中心與劇場工作，藝術帶給我的不單只是對美的認知，而是讓我從多種角度看待事物，尤其影像相關的學習與歷練，讓我思考看待事物不再是事物本身，人與事物的關係會不斷的辯證。來到社大，滿有趣的是這裡一直是我學習的地方，學習各個老師的知識，也驗證我所學習到的知識，同時分享我們大家所學習到的知識。

在社大重新回到喜愛的自然環境這個領域，有機會邀請這些老師一起來社大，因為這些老師都很執著在做一些事，這些事有助於我們的孩子在未來會有更好的生活環境。因此我們透過社大這樣的教育平台，將老師的知識、經驗分享與傳遞給大家，學術不再是深奧難懂得東西，而是生活化的，不再是課堂上的，而是切入在生活邊的事物，每一位都是讓您生命感動的人。

蘇昭旭老師執著於鐵道，尤其是阿里山鐵道，立志為阿里山鐵路立傳。
黃煥彰老師執著於環境，從二仁溪到台鹼安順廠，再到全台各地的污染問題追查，將台灣不願面對的問題浮上臺面，強迫大家面對，為下一代做打拼，至死不渝。
李根政老師守護台灣的環境，明確而犀利的 切入台灣的環境問題，為專心於環境而辭去教職，籌組地球公民協會，守護台灣的土地。

蘇明志老師講到植物就有用不完的精力，一棵樹可以介紹一兩個小時決不是問題，從泥到樹葉有說不完的故事，透過實地的行走與認識，帶著大家認識台南市的公園綠地與
植物。
施純利老師熱愛植物，從鹿港到山上再落腳台南，從工作上致力去影響、改善大家對綠地空間的觀念及經營的方法，推廣生活上的美麗。
王良傑老師執著於化石蒐集與教育，致力推廣化石相關的活動。
周銀王老師執著於天文觀測，可以下班後開車去塔塔加，半夜不睡覺在荒野中面對滿天星斗，隨和的講解帶大家進入天文觀測的天空。
林錫田老師老師推廣天文教育及安平史事，樂做一輩子的志工。

吳仁邦老師之前服務於水雉復育區，對濕地的經營管理有其特別的經驗，為搶救雙連埤水生植物，可以半夜驅車直衝宜蘭，目前受邀至社大協助台南地區的環境守護工作。
莊孟憲老師從研究青蛙到台南地區的蛙類調查，推廣將學術上的生態研究，故事化說給一般民眾瞭解，目前更盡力於棲地的研究、保護及重建實驗。
徐昭龍老師講到蝙蝠就眼睛雪亮，於蝙蝠學會工作，為了蝙蝠教育的推廣，改變大家對蝙蝠的刻板印象，不計成本的全省趴趴走。

另外我們還有許多協同教師及顧問，大家也都是基於某一種熱情。

人因夢想而偉大，這些老師都有美麗的夢，你的夢想是什麼呢？