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2-2 新版班級/部落格獎勵辦法

各位老師/學員好:

  本學期(100學年第2期)起,由本校資訊學程召集人吳弘凱老師所撰寫的<新版班級部落格>正式啟用!

  在<新版班級部落格>啟用的開始,同步採用新的獎勵標準,以有趣的圖像直接給予各部落格鼓勵及肯定,以鼓勵各班級/社團落實部落格做為師生的網路交流及教學公共平台,並將每學期的教與學成果、社區參與經驗…累積在部落格上與大眾分享,另外也將做為期末<部落格優秀賞>的評審標準。

 新的升級機制及獎勵標準如下:

上圖所示的小星星符號代表您的部落格在當學期所獲得的獎勵與肯定,每獲得五顆星星,

會為您的部落格晉陞一個等級(圖例:右上方的皇冠,代表歷年累積的成果等級)。

 當學期的星星獎章數量,將統一在學期末進行結算,直到您的部落格右上方的等級圖示變更後,星星獎章會清空,並於新學期開始時重新計算。

  以上是學校自本學期起嘗試實施的「部落格獎勵辦法」,這個友善有趣的方法,也將做為每學期末<部落格優秀賞>的評審依據;

也就是說:自本學期起,<部落格優秀賞>的得獎依據都是由各班累積的星星獎章數量為基準,而不是像往年那樣由幾位師生代表評審全權定奪。

一、星星獎章獲得方法如下:

說明:

1.若達到以下其中一項條件的文章,皆可隨時至「獎勵登錄系統」投稿換取獎章:

(請文章撰寫人自行登錄,登錄的文章必須是公開資料,私密文章不接受投稿

待確認條件符合後會即時核發獎章在您的部落格上。)

獲得獎章的條件:

1.將當學期班上參與社大相關活動、參與社區/城市公共活動,並在部落格中做完整的的圖文分享紀錄。

2.將每學期期末的<學習收藏><師生教與學心得>刊載在部落格中

3.師生利用部落格進行延伸教學討論及交流

部落格等級:

凡獲得五個星星獎章即可將您的部落格晉陞一個等級,等級圖示如下:

 


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